EDIA CSPA-ACPS Speaker Series (March 2024)
Transgender Participation in Sport: The Fight for Inclusion in Public Space
Friday March 22nd, 2024
12:00 PST/3:00 EST (2 hours)
The EDIA committee invites you to join the conversation on March 22nd where we will explore Transgender Participation in Sport: The Fight for Inclusion in Public Space through the lens of Dr. Travers (they/them).
Transgender and non-binary athletes experience significant obstacles to sport participation that are primarily related to prevalent sex-segregated and/or sex-differentiated institutions, spaces, and activities. Sport reflects and reinforces a Eurocentric, hetero-patriarchal binary sex system and this requires the containment of women, trans and non-binary athletes who threaten to throw this social, economic, and political configuration into disarray, whether as individuals they are interested in doing so or not. While transgender people have recently gained recognition and human rights in ‘the West,’ a well-financed reactionary movement is attempting, with significant success, to roll back these gains. Moral Panic laws and policies designed to delegitimize and exclude trans people in various ways have been established in many U.S. states and anti-trans sport policy has taken hold in the UK, with trans girls and women the main targets. These campaigns seek to exclude trans and non-binary people from public life at best and eradicate our existence at worst. The International Olympic Committee and World Athletics tacitly contribute to these campaigns with their failure to set transgender inclusive policies at the highest levels of sport.
This webinar has been approved for 2.0 Continuing Education Unit credits (CEU) for certified CMPCs (2.0 in K8 Diversity & Culture). Non-CSPA members are welcome to attend for $75 CAD. Please use this link to pay the webinar fee before registering.
Speakers:
Dr. Travers (they/them) is a Professor of Sociology at Simon Fraser University. Their 2018 book, The Trans Generation: How Trans Kids (and Their Parents) Are Creating a Gender Revolution, situates trans kids in Canada and the US, white settler nations characterized by significant social inequality. In addition to a central research focus on transgender children and youth, Travers has published extensively on the relationship between sport and social justice, with particular emphasis on the inclusion and exclusion of women, queer and trans people of all ages. A current research program in this field focuses on gender equity in youth baseball and includes participant observation as head coach of two elite youth baseball teams. Travers is also the leader of an interdisciplinary research team examining electric micro-mobilities (electric scooters/skateboards/unicycles/bikes) from a mobility justice perspective.
Learning Objectives
Situate sport participation policies and issues for transgender people in historical and socio-cultural context (K8: Diversity and Culture).
Explain moral panic as a phenomenon designed to prevent or reverse social change and distract the public’s attention from focusing on foundational issues (K8: Diversity and Culture).
Identify appropriate strategies for supporting transgender inclusion in sport (K8: Diversity and Culture/Supervision and Mentorship).
Explore strategies and interventions through cooperative group activity and moderated feedback (Supervision and Mentorship).
Registration Link: https://us06web.zoom.us/meeting/register/tZYoce-orz8pHNQra1zhLlWBwIJn2VbhLvhK
After registering, you will receive a confirmation email containing information about joining the meeting.
Have questions? Please contact Shelbi Snodgrass at snodshel@telusplanet.net.
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Participation des transgenres dans le sport : la lutte pour l'inclusion dans l'espace public
Le vendredi 22 mars 2024
12 h à 14 h HNP/15 h à 17 h HNE
Le comité de l’EDIA vous convie à l’échange du 22 mars où nous explorerons la Participation des transgenres dans le sport : la lutte pour l’inclusion dans l’espace public du point de vue d’iel Docteur·oresse Travers (iel/illes).
Lorsqu’il est question de participation sportive, les athlètes transgenres et non binaires font face à des obstacles significatifs principalement liés aux institutions, aux espaces et aux activités caractérisés par la ségrégation sexuelle et/ou la différenciation sexuelle. Le milieu sportif reflète et renforce un système binaire mâle-femelle des sexes et des genres eurocentrique et hétéropatriarcal qui oblige la contention des femmes et des athlètes trans et non binaires et cette configuration sociale, économique et politique risque d’être bouleversée, que ces individus le veuillent ou non. Bien que les personnes transgenres aient récemment obtenu la reconnaissance et les droits de la personne en Occident, un mouvement réactionnaire solidement financé et connaissant du succès tente de revenir sur ces avancées. Dans une panique morale, des lois et des politiques créées pour délégitimiser et exclure les personnes transgenres de diverses manières ont été instaurées dans de nombreux États américains et une politique sportive anti-trans s’est installée au Royaume-Uni; les filles et les femmes transgenres étant les principales cibles. Ces campagnes visent au mieux à exclure les personnes trans et non binaires de la vie publique et au pire à éradiquer notre existence. Le Comité international olympique et World Athletics contribuent tacitement à ces campagnes en évitant la mise en place de politiques d’inclusion des transgenres dans les plus hautes sphères sportives.
Ce séminaire en ligne a été reconnu comme équivalent à 2,0 unités d’éducation continue (UEC) pour les CPMC certifié(e)s (2,0 pour la C8 : Diversité et la culture). Les non-membres de l’ACPS sont invité(e)s à participer au coût de 75 $ CA. Veuillez utiliser ce lien pour régler les frais du séminaire en ligne avant de vous inscrire ci‑dessous.
Conférenciers :
Docteur·oresse Travers (iel/illes) est professeur(e) de sociologie à l’Université Simon Fraser. Son livre paru en 2018, The Trans Generation: How Trans Kids (and Their Parents) Are Creating a Gender Revolution, s’intéresse aux enfants trans au Canada et aux États-Unis : des nations de colons blancs caractérisées par d’importantes inégalités sociales. Outre ses recherches sur les enfants et les jeunes transgenres, Travers a publié de nombreux ouvrages sur la relation entre le sport et la justice sociale, en mettant l’accent sur l’inclusion et l’exclusion des femmes, des homosexuel(le)s et des transgenres de tous âges. Un programme de recherche en cours dans ce domaine aborde l’équité entre les sexes dans le baseball junior en plus d’observer des participant(e)s en tant qu’entraîneur(e) principal(e) de deux équipes élites de baseball junior. Travers dirige également une équipe de recherche interdisciplinaire qui étudie les micro-mobilités électriques (scooters électriques, planches à roulettes, monocycles, vélos) du point de vue de l’équité en matière de mobilité.
Objectifs d’apprentissage
Situer les politiques et les questions relatives à la participation sportive des personnes transgenres dans un contexte historique et socioculturel (C8 : Diversité et culture).
Expliquer la panique morale comme un phénomène destiné à empêcher ou à inverser l’évolution sociale et à détourner l’attention du public des questions fondamentales (C8 : Diversité et culture).
Identifier des stratégies adéquates pour soutenir l’inclusion des transgenres dans le sport (C8 : Diversité et culture/Supervision et mentorat).
Explorer les stratégies et les interventions envisageables en réalisant une activité de coopération en groupe et une rétroaction dirigée (Supervision et mentorat).
Lien d’inscription : https://us06web.zoom.us/meeting/register/tZYoce-orz8pHNQra1zhLlWBwIJn2VbhLvhK
Lorsque votre inscription sera finalisée, vous recevrez un courriel de confirmation contenant les informations nécessaires pour participer à la réunion.
Vous avez des questions? Communiquez avec Shelbi Snodgrass à snodshel@telusplanet.net.
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